威尼斯的小艇这篇课文中威尼斯水城的夜景主要抓住什么特点来写_百度...

围绕“威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的主要交通工具,等于大街上的汽车。”这句来写。

初中学过的课文威尼斯水城(威尼斯水城语文课文)
(图片来源网络,侵删)

《威尼斯的小艇》描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子,体现了威尼斯的动态美;还描写了夜晚戏院散场后的静寂,体现了威尼斯的静态美。

月夜中的威尼斯的特点是(沉寂,安闲、恬静)延伸:原文相关段落语句:水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停靠在码头上。

抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是本文表达上的主要特点。选编这篇课文的主要意图:一是使学生领略水城的风情,陶冶学生的审美情趣;二是使学生领悟作者的表达方法。

《威尼斯的小艇》主要写了以下四个方面:小艇独特的构造特点;坐在里面的感受;船夫高超的驾驶技术;小艇与人们日常生活的关系。

《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文。课文生动地描绘了威尼斯主要的交通工具——小艇的特点,介绍 了船夫的驾驶技术及小艇的作用,显示了这个水上城市特有的风光。 全文六个自然段,分四大段。

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主要介绍了威尼斯重要的交通工具,小艇的样子、船夫的高超驾驶技术和小艇的重要作用,展示了这座水上城市的特有风光。

《威尼斯的小艇》主要内容是首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。

威尼斯小艇的主要内容如下:课文共有6自然段,分为4段。第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具。第二段:(二三自然段)介绍了小艇独特的构造特点。第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术。

第一条威尼斯小艇——贡多拉如同画舫,到后来,为了避免一些人炫耀自己的金钱,都把贡多拉统一改成黑色,呈月牙形。到了一些很重要的节日的时候,才能把普通的贡多拉改成花船。

威尼斯的小艇课文有什么要注意的字或词

1、沙丘(shā qiū):鲜黄色的沙土堆积成的山丘。渔船(yú chuán):专门用于捕鱼的小型船只。浪花(làng huā):波浪拍击岸边时溅起的水花。海滩(hǎi tān):海与陆地之间的沙地或礁石。

2、威尼斯的小艇生字组词如下:尼:ni(尼姑、僧尼、尼龙)造句:威尼斯是世界著名的水上城市。斯:si(斯文、斯人、威尼斯)艇:ting(潜艇、汽艇、舰艇)造句:一艘游艇在美丽的松花江上行驶。

3、多音字哗:huá,哗笑;huā,哗哗响。 横:héng,纵横;hèng,蛮横。曲:qū, 弯曲;qǔ,曲艺。 只: zhī ,船只;zhǐ,只有。夹:jiā,夹子;jiá,夹衣。

4、雇定一词中的雇本指出钱叫别人为自己做事,本课指事先已定好一小艇在某一时间专门为自己服务。操纵自如中的操纵本指控制或开动机械仪器等,本课指驾驶小艇熟练灵活,得心应手。

5、停泊:船只停靠;在泊位停住 威尼斯:意大利东北部城市,亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口,是一个美丽的水上城市。纵横交叉:横的竖的交叉在一起。形容情况复杂。手忙脚乱:形容做事慌张,没有条理。

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